Blog · 2026-07-04

QCM Fonction Publique Catégorie C — 15 questions corrigées + PDF gratuit

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5 questions par concours · Adjoint Administratif · Agent DGFiP · ATSEM

Format A4 · Version examen + corrigés détaillés · Programme 2026

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Les concours de la fonction publique catégorie C comportent une épreuve QCM d'admissibilité. Le programme varie selon le poste visé — cette page regroupe 5 questions corrigées par concours pour trois des postes catégorie C les plus courants :

Adjoint Administratif (État & Territorial) Français · Maths · Logique
10 QCM adjoint →
Agent des Finances Publiques (DGFiP) Français · Maths · Logique
10 QCM agent DGFiP →
ATSEM — 2e classe Petite enfance · Hygiène · Statut FPT
10 QCM ATSEM →
Gardien de la Paix Catégorie B
10 QCM gardien →

Questions groupées par concours

Adjoint Administratif — Catégorie C

Concours adjoint administratif de l'État et territorial

Français

1. Quel est le synonyme de « rapide » ?

  • A) lent
  • B) vif ✓
  • C) lourd
  • D) calme
« Vif » signifie rapide, alerte. « Lent » est son antonyme.
Français

2. Conjuguez le verbe « aller » au présent (1re personne du singulier) :

  • A) je vais ✓
  • B) je voes
  • C) je alle
  • D) j'aille
Présent irrégulier du verbe aller : je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont.
Mathématiques

3. Résolvez : 3x + 5 = 20. Que vaut x ?

  • A) 3
  • B) 5 ✓
  • C) 7
  • D) 10
3x = 20 − 5 = 15 ; x = 15 ÷ 3 = 5.
Mathématiques

4. Quelle est l'aire d'un rectangle de 8 m × 5 m ?

  • A) 13 m²
  • B) 40 m² ✓
  • C) 35 m²
  • D) 26 m²
Aire = longueur × largeur = 8 × 5 = 40 m².
Raisonnement logique

5. Suite : 2, 6, 18, 54, __ ?

  • A) 108
  • B) 162 ✓
  • C) 72
  • D) 216
Chaque terme est multiplié par 3 : 54 × 3 = 162.
Pack Adjoint Administratif État → Pack Territorial →

Agent des Finances Publiques — DGFiP

Concours externe catégorie C — direction générale des finances publiques

Français

6. Quelle est la nature grammaticale du mot « très » dans la phrase : « Il court très vite. » ?

  • A) Adjectif qualificatif
  • B) Adverbe ✓
  • C) Déterminant
  • D) Pronom
« Très » est un adverbe d'intensité qui modifie l'adverbe « vite ». Les adverbes sont invariables.
Français

7. Conjuguez « finir » à l'imparfait, 3e personne du pluriel :

  • A) ils finissaient ✓
  • B) ils finirent
  • C) ils finissent
  • D) ils ont fini
Imparfait des verbes du 2e groupe : radical -iss- + terminaison -aient → finissaient.
Mathématiques

8. Un train parcourt 180 km en 2 heures. Quelle est sa vitesse moyenne ?

  • A) 80 km/h
  • B) 100 km/h
  • C) 90 km/h ✓
  • D) 360 km/h
Vitesse = Distance ÷ Temps = 180 ÷ 2 = 90 km/h.
Mathématiques

9. Quel est le périmètre d'un carré de côté 7 cm ?

  • A) 14 cm
  • B) 49 cm
  • C) 21 cm
  • D) 28 cm ✓
Périmètre = 4 × côté = 4 × 7 = 28 cm. À ne pas confondre avec l'aire = côté² = 49 cm².
Raisonnement logique

10. Syllogisme : Tous les agents de catégorie C sont fonctionnaires. Marie est agent de catégorie C. Que peut-on conclure ?

  • A) Tous les fonctionnaires sont agents de catégorie C.
  • B) Marie est fonctionnaire. ✓
  • C) Marie n'est pas fonctionnaire.
  • D) Certains fonctionnaires ne sont pas agents.
Prémisse 1 : tous les agents cat. C sont fonctionnaires. Prémisse 2 : Marie est agent cat. C. Conclusion : Marie est fonctionnaire.
Pack Agent DGFiP →

ATSEM — Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles

Concours ATSEM principal de 2e classe — catégorie C

Petite enfance

11. Vers quel âge un enfant commence-t-il en moyenne à marcher seul ?

  • A) 6 mois
  • B) 9 mois
  • C) 12 à 15 mois ✓
  • D) 24 mois
La marche autonome apparaît en moyenne entre 12 et 15 mois. Variations normales : 9 à 18 mois.
Hygiène

12. Avant un repas, le lavage des mains de l'enfant doit durer au minimum :

  • A) 5 secondes
  • B) 30 secondes ✓
  • C) 5 minutes
  • D) Pas nécessaire si propres
Lavage efficace : au moins 30 secondes avec savon, en frottant paumes, dos des mains, doigts et ongles.
Sécurité

13. Quel est le numéro d'urgence européen ?

  • A) 15
  • B) 18
  • C) 112 ✓
  • D) 17
112 est le numéro d'urgence européen. 15 = SAMU, 17 = Police, 18 = Pompiers, 119 = Enfance maltraitée.
Statut FPT

14. Le statut particulier des ATSEM est défini par :

  • A) Le décret n° 92-850 du 28 août 1992 modifié ✓
  • B) La loi du 9 mars 2010
  • C) Le décret n° 2018-152
  • D) Le code de l'éducation uniquement
Le décret n° 92-850 du 28 août 1992 (modifié par le décret 2018-152) fixe le statut particulier des ATSEM.
Restauration

15. La méthode HACCP en restauration scolaire vise à :

  • A) Maîtriser les risques sanitaires (analyse des dangers, points critiques) ✓
  • B) Augmenter les prix des repas
  • C) Réduire le personnel de cuisine
  • D) Sélectionner les recettes
HACCP (Hazard Analysis Critical Control Point) : analyse des dangers biologiques, physiques et chimiques, avec identification des points critiques à maîtriser.
Pack ATSEM →

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